2021年北京师范大学学术委员会年度报告

北京师范大学校学术委员会在学校党委和行政的领导下，在各位委员的共同努力下，积极行使权力，认真履行职责，以《北京师范大学学术委员会章程》为履行职能的基本准则和依据，按照学术民主、教授治学的原则，切实发挥学术决策、学术审议、学术评定、学风维护、学术咨询等作用，有效推动学校学术水平的提升和学校各项事业的发展。现将校学术委员会2021年度主要工作汇报如下。

一、履行职责，认真行使学术事务职权

校学术委员会依法行使学术事务的审定、审议、评价等职权，认真履行学术事务相关职责。对各学科评议组推荐的高级岗位候选人进行评议；积极推进学术委员会在教师岗位聘用破格晋升、高级岗位候选人评议；对相关科研项目科技奖项的申报等进行推荐和评审；对学校师资队伍建设的相关文件进行审议；对高等学校学科创新引智计划、“双一流”建设方案、打造国家战略科技力量初步考虑方案、校级非建制性科研机构设置等重要学术事务进行审议；充分发挥在教师岗位聘用破格晋升、相关人才/奖励申报中学术诚信的审查把关职能，在学校“三高”论文认定等学术事务中发挥重要作用，有效促进学校学术事业健康发展。

二、加强学习，加强科研诚信制度建设

校学术委员会积极加强自身建设，通过召开会议、电子邮件、信息平台等多种方式深入学习《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》《关于印发〈科研诚信案件调查处理规则（试行）〉的通知》等文件精神。为进一步规范科研失信行为调查处理工作，推动科研诚信、学术规范和科研伦理建设，促进我校科学研究事业健康发展，学术委员会根据上级最新文件精神，启动《北京师范大学处理学术不端行为实施细则》修订工作。在深入调研全国兄弟高校经验做法，广泛征求院系专家、学风委委员、法律专家及相关职能部门意见，并报请学校核心会审议的基础上，形成了《北京师范大学科研失信行为调查处理办法》（草案），进一步推进了预防和处理科研失信行为的长效机制建设。

三、多措并举，加强科研诚信宣传教育

校学术委员会积极加强学术道德与学风宣传教育，将科研诚信教育等内容纳入新教师入职教育、新生入学教育必修课，在入学入职、职称晋升、参与科技计划项目等重要节点开展科研诚信教育。通过“京师科研”公众号开设“正心诚意，争做科研诚信小达人”专题等多种方式，开展学术道德和学风建设宣讲活动。加强二级教学科研单位的科研诚信教育。二级教学科研单位根据自身特点，通过集中学习与教师自学相结合、会议研讨与辅导报告相结合的方式加强科研诚信教育和宣传。提高师生学术道德意识，营造诚实守信的良好科研环境。

四、规范程序，严肃查处学术不端行为

校学术委员会严格规范学术不端处理流程，严肃查处学术不端行为。对受理的科研失信行为举报案件，严格按照相关程序开展调查认定工作，对学术不端行为“零容忍”。2021年，校学术委员会共受理科研失信行为举报案件7起，校学术委员会严格按照相关程序开展调查认定工作，通过委托二级学术委员会调查、组织专家评议会、召开学风委全体委员会议等调查程序对学术不端行为逐一核实、进行认定、提出处理建议，并做好举报件的后续函复反馈工作，积极维护学校良好声誉。

五、与时俱进，积极筹备科技伦理委员会

依据国家关于科技伦理治理的最新要求，校学术委员会积极学习国家科技伦理相关制度规范，深度调研国内外高校及我校相关学部院系科技伦理情况，组织校内科技伦理专家召开专家会议，草拟科技伦理委员会章程、工作制度等相关文件，认真做好校级科技伦理委员会筹备工作。